广医在线  |  新闻网  |  视野网  |  文化网  |  资讯网
学校召开2017年本科教学工作会议

来源:宣传部 教务处   作者:陈苹   图片作者:梁凯涛   发布时间:2017-09-14 18:23:33   点击量:16

    广医在线讯 9月14日上午, 2017年本科教学工作会议在番禺校区举行。校长王新华,副校长罗健东、刘金保和各学院、医院、专业、教研室相关负责人和工作人员,相关职能部门、教辅部门有关负责人和工作人员,教学指导委员会成员、教学督导组成员等出席会议。


副校长罗健东主持并作工作报告

    罗健东副校长主持并作了题为《坚守立校之本 深化内涵建设 打造高水平本科教育》的工作报告。回顾和总结2016年以来学校本科教学工作所取得的成绩,深入分析当前我校本科教学工作中存在的不足和问题,进一步厘清推动本科教育教学改革和发展的思路,着力推进2018年本科教学工作审核评估各项工作,并对今后本科教学工作的重点任务做出明确部署。


教务处处长李建华介绍审核评估相关情况

    2016年以来,学校扎实推进教学基本建设,不断强化教学管理,加大教学改革力度,专业建设、课程建设、实践教学建设、教师教学能力等均取得了一定发展,人才培养质量不断提升。针对本科教学工作目前存在的问题与困难,罗副校长从六个方面提出了解决思路:统一认识,更新理念,进一步巩固本科教学基础地位;完善校院两级教学管理体系,理顺教学管理体制;推进教师评价和培养机制改革,提高教师教的积极性;推进教学与考核方式的改革,充分调动学生学的积极性;深入推进医教协同,进一步深化医学人才培养改革;全力以赴迎接审核评估,推进学校内涵发展。

    学校将在2018年5~6月接受省本科教学工作审核评估,教务处处长李建华介绍了审核评估相关情况。审核评估是对学校整体本科教学工作的全面评估,包括审核评估范围、教学基本状态数据、学校自评报告、专家考察建议等多项内容。其中,评估范围包括学校的定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障6个项目以及学校自选特色项目,涉及24个审核要素、66个审核要点,涵盖学校本科人才培养质量影响因素的核心内容。审核评估重点考察“五个度”,即学校人才培养效果与培养目标的达成度;学校办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度;教师和教学资源对学校人才培养的保障度;教学质量保障体系运行的有效度;学生和用人单位的满意度。


校长王新华作总结讲话

    王新华校长作总结讲话。他指出,会议对“十三五”以来学校本科教学工作做了全面总结,也是对学校2018年审核评估工作进行了动员。他就如何贯彻落实本次会议精神,切实抓好本科教育教学工作,进一步提高学校人才培养质量,谈了几点要求:进一步强化认识,坚持本科教学中心地位不动摇;进一步明确主体,落实责任,提高本科人才培养质量;牢牢把握发展方向,以项目建设为抓手,努力深化教学改革;加大引进,加强培养,努力提高师资队伍水平;以认证促建设,持续提高专业建设水平和人才培养质量;统一思想,落实责任,把握重点,强化薄弱环节,全面迎接本科教学审核评估工作。

    “人才培养事关学校的发展与未来,在新的形势下,坚持人才培养根本任务,努力提高教育教学质量,是学校生存发展的必由之路。”他希望全校教职员工增强人才培养的忧患意识和责任意识,以迎接本科教学工作审核评估为契机,紧紧围绕提高教育教学质量这一主旋律和生命线,共同为高水平教学研究型医科大学目标的实现而努力奋斗。

(责任编辑:梁凯涛)

Copyright © 2002- 2018 GZMU.net.cn 粤ICP备05008871号  Powered by GZMU Studio
广州医科大学党委宣传部主办  总点击量:7659592